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!Bienvenidos al Blog de los profes Joaquín y Jael!

Hola cordial saludo. somos los docentes Luz Jael Núñez Orjuela y Joaquín Murillo, del área de Lengua castellana para básica primaria, y estudiantes de la especialización en Aplicación de Tic para la enseñanza de la UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES. 

El objetivo del presente blog es: 

Formular nuevas funcionalidades sobre recursos educativos digitales, que le permitan rediseñar un recurso educativo digital, a partir de la valoración de su uso y aportes en el proceso de enseñanza.. 

SECCION UNO 

Nombre del RED seleccionado.

SANTILLA COMPARTIR

 

 

•         Área de conocimiento.

LENGUAJE

 

•         Nivel o grado de aplicación.

GRADO QUINTO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

 

•         Datos Autor.

 

Esta cuenta es responsabilidad de Grupo Santillana Educación Global, S.L.U., con NIF B-28095420, empresa domiciliada en Avda. de los Artesanos 6, 28760 Tres Cantos, Madrid – España, entidad inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 1.432, general 878, de la sección 3ª, del libro de sociedades, folio 144, hoja 5.873, inscripción 1ª, en adelante, SANTILLANA..

Contacto: comunicacion@santillana.com

               

•         Enlace al repositorio donde se encuentra alojado el RED.

https://santillanacompartir.com.co/acceso-clientes

 

ENLACE RED

 

•         Descripción del RED seleccionado.

 

El lugar donde conectas con la Transformación Educativa

Compartir es un espacio de encuentro, interacción y aprendizaje para toda la comunidad educativa.

La plataforma de gestión del aprendizaje de Compartir, desde donde accedes a todos tus contenidos y servicios.

 

Compartir dispone de un entorno virtual de aprendizaje que ofrece un seguimiento del aula y sus estudiantes. ... Este seguimiento es lo que permite realizar la plataforma educativa e-stela, integrada en el sistema de aprendizaje Compartir

 

Características

Software instalado en servidores web.

Software de Santillana compartir en el cual todos los estudiantes tienen un usuario y contraseñan            y acceden a diferentes recursos del sistema de gestión de aprendizaje.

 Componentes o características básicas:

Centralización y automatización.

Flexibilidad.

Interactividad.

Funcionabilidad.

Integración.

 

 

•         Limitaciones del RED.

Carece de un menú a la vista, por lo que los usuarios deben de volver reiteradamente a la página de inicio.

Puede requerir mucho tiempo a los docentes y tutores llegar a manejar adecuadamente la amplia variedad de plataforma.

No tiene tutorial o documentación para usuarios y administradores.                     

Deben mejorarse las herramientas de creación de contenidos.

 

  

•         Verificación de estándares en el RED.

 

 

ü   

 

 

Vincule el recurso educativo digital al blog.

 

https://santillanacompartir.com.co/acceso-clientes

 

 SECCION DOS 

Modificaciones al RED

La plataforma educativa Santillana compartir  cuenta con herramientas tecnológicas como: cursos completos (por áreas y niveles de grados), materiales para cursos, módulos de contenido, objetos de aprendizaje, libros de texto, materiales multimedia (texto, sonido, vídeo, imágenes, animaciones), exámenes, compilaciones, publicaciones periódicas (diarios y revistas), estos recursos análogos y digitales permiten innovar la practica educativa y mejor comprensión de los estándares y competencias a enseñar. Dentro de la propuesta de modificar o mejorar el recurso educativo diseñado por Santillana Colombia son las siguientes:

1. Diseñar un menú a la vista dinámico y funcional con pestañas a la vista, y acceder directamente a los demás elementos y contenidos de la plataforma sin tener que regresar a la página de inicio o actualizar contantemente la plataforma.

2. capacitar tanto a los docentes y estudiantes en cuanto al manejo, uso e interacción de la plataforma. es necesario contar con tutoriales y asesorías personalizadas para el correcto ingreso y edición de los contenidos. en ocasiones requiere mucho tiempo a los docentes y estudiantes llegar a manejar adecuadamente la amplia variedad de plataforma. algunos docentes que no tienen formación en uso y aplicación de Tic en el aula se le dificulta subir las actividades, programar tareas, foros y calificar en línea por lo que es urgente e indispensable el uso de las diferentes estrategias y herramientas tecnológicas que tiene la plataforma Santillana compartir.

3. Deben mejorarse las herramientas de creación de contenidos y poder usar otros recursos educativos en la plataforma. No solo subir o adjuntar archivos sino editar videos e imágenes, publicar contenidos dinámicos y no solo texto, la herramienta debe incluir tutorial paso a paso, adjuntar red, modificar red, ingresar cuadros o tablas, gráficos, líneas, zoom, calendario, recordatorios, archivos y plantillas editables de red y elementos multimedia. 

REFERENCIAS

 

Betrián, D. P., Hilera, J. R., & Pagés-Arévalo, C. (2011). ISO/IEC 19788 MLR: Un Nuevo Estándar de Metadatos para Recursos Educativos. IEEE-RITA, 6(3), 140-145

 

Chinchilla, Z. (2016). Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES).

 

García-Quismondo, M. A. M., Prado, F. J. C., & Osti, M. V. (2008). Criterios para la evaluación de la usabilidad de los recursos educativos virtuales: un análisis desde la alfabetización en información. Information Research, 13(4), 5.

 

Marzal García-Quismondo, M. Á., Calzada Prado, J., & Cuevas Cerveró, A. (2016). Revista española de documentación científica, 29(4), 551-571.

 

Santos-Hermosa, G., Ferran-Ferrer, N., & Abadal, E. (2012). Recursos Educativos Abiertos: Repositorios y Uso. El profesional de la información, 21(2), 136-145.