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!Bienvenidos al Blog de los profes Joaquín y Jael!
Hola cordial saludo. somos los docentes Luz Jael Núñez Orjuela y Joaquín Murillo, del área de Lengua castellana para básica primaria, y estudiantes de la especialización en Aplicación de Tic para la enseñanza de la UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES.
El objetivo del presente blog es:
Formular nuevas funcionalidades sobre recursos educativos digitales, que le permitan rediseñar un recurso educativo digital, a partir de la valoración de su uso y aportes en el proceso de enseñanza..
SECCION UNO
Nombre
del RED seleccionado.
SANTILLA COMPARTIR
• Área de conocimiento.
LENGUAJE
• Nivel o grado de aplicación.
GRADO QUINTO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
• Datos Autor.
Esta cuenta es responsabilidad de Grupo Santillana Educación
Global, S.L.U., con NIF B-28095420, empresa domiciliada en Avda. de los
Artesanos 6, 28760 Tres Cantos, Madrid – España, entidad inscrita en el
Registro Mercantil de Madrid, tomo 1.432, general 878, de la sección 3ª, del
libro de sociedades, folio 144, hoja 5.873, inscripción 1ª, en adelante,
SANTILLANA..
Contacto: comunicacion@santillana.com
• Enlace al repositorio donde se
encuentra alojado el RED.
https://santillanacompartir.com.co/acceso-clientes
ENLACE RED
• Descripción del RED seleccionado.
El lugar donde conectas con la Transformación Educativa
Compartir es un espacio de encuentro, interacción y
aprendizaje para toda la comunidad educativa.
La plataforma de gestión del aprendizaje de Compartir, desde
donde accedes a todos tus contenidos y servicios.
Compartir dispone de un entorno virtual de aprendizaje que
ofrece un seguimiento del aula y sus estudiantes. ... Este seguimiento es lo
que permite realizar la plataforma educativa e-stela, integrada en el sistema
de aprendizaje Compartir
Características
Software instalado en servidores web.
Software de Santillana compartir en el cual todos los
estudiantes tienen un usuario y contraseñan y acceden a diferentes recursos del
sistema de gestión de aprendizaje.
Componentes o
características básicas:
Centralización y automatización.
Flexibilidad.
Interactividad.
Funcionabilidad.
Integración.
• Limitaciones del RED.
Carece de un
menú a la vista, por lo que los usuarios deben de volver reiteradamente a la
página de inicio.
Puede requerir
mucho tiempo a los docentes y tutores llegar a manejar adecuadamente la amplia
variedad de plataforma.
No tiene
tutorial o documentación para usuarios y administradores.
Deben mejorarse
las herramientas de creación de contenidos.
• Verificación de estándares en el RED.
ü
Vincule
el recurso educativo digital al blog.
https://santillanacompartir.com.co/acceso-clientes
Modificaciones
al RED
La
plataforma educativa Santillana compartir cuenta con herramientas tecnológicas como: cursos
completos (por áreas y niveles de grados), materiales para cursos, módulos de
contenido, objetos de aprendizaje, libros de texto, materiales multimedia (texto,
sonido, vídeo, imágenes, animaciones), exámenes, compilaciones, publicaciones periódicas
(diarios y revistas), estos recursos análogos y digitales permiten innovar la
practica educativa y mejor comprensión de los estándares y competencias a
enseñar. Dentro de la propuesta de modificar o mejorar el recurso educativo
diseñado por Santillana Colombia son las siguientes:
1. Diseñar
un menú a la vista dinámico y funcional con pestañas a la vista, y acceder directamente
a los demás elementos y contenidos de la plataforma sin tener que regresar a la
página de inicio o actualizar contantemente la plataforma.
2.
capacitar tanto a los docentes y estudiantes en cuanto al manejo, uso e
interacción de la plataforma. es necesario contar con tutoriales y asesorías personalizadas
para el correcto ingreso y edición de los contenidos. en ocasiones requiere mucho
tiempo a los docentes y estudiantes llegar a manejar adecuadamente la amplia
variedad de plataforma. algunos docentes que no tienen formación en uso y
aplicación de Tic en el aula se le dificulta subir las actividades, programar
tareas, foros y calificar en línea por lo que es urgente e indispensable el uso
de las diferentes estrategias y herramientas tecnológicas que tiene la
plataforma Santillana compartir.
3. Deben
mejorarse las herramientas de creación de contenidos y poder usar otros recursos
educativos en la plataforma. No solo subir o adjuntar archivos sino editar
videos e imágenes, publicar contenidos dinámicos y no solo texto, la
herramienta debe incluir tutorial paso a paso, adjuntar red, modificar red,
ingresar cuadros o tablas, gráficos, líneas, zoom, calendario, recordatorios,
archivos y plantillas editables de red y elementos multimedia.
REFERENCIAS
Betrián,
D. P., Hilera, J. R., & Pagés-Arévalo, C. (2011). ISO/IEC 19788 MLR: Un
Nuevo Estándar de Metadatos para Recursos Educativos. IEEE-RITA, 6(3), 140-145
Chinchilla,
Z. (2016). Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro
de Educación Virtual UDES (CVUDES).
García-Quismondo,
M. A. M., Prado, F. J. C., & Osti, M. V. (2008). Criterios para la
evaluación de la usabilidad de los recursos educativos virtuales: un análisis
desde la alfabetización en información. Information Research, 13(4), 5.
Marzal
García-Quismondo, M. Á., Calzada Prado, J., & Cuevas Cerveró, A. (2016).
Revista española de documentación científica, 29(4), 551-571.
Santos-Hermosa,
G., Ferran-Ferrer, N., & Abadal, E. (2012). Recursos Educativos Abiertos:
Repositorios y Uso. El profesional de la información, 21(2), 136-145.